WAP手机版 RSS订阅 加入收藏  设为首页
云顶集团官网
当前位置:首页 > 云顶集团官网

云顶集团官网:培养学生思考和辨别问题

时间:2021/6/6 21:58:39   作者:   来源:   阅读:11   评论:0
内容摘要:日前,香港特别行政区教育局向该校发出通函,正式公布《公民与社会发展学科课程及评价指引》。公民和社会发展科(公民)将于今年9月在S4正式实施。一名教育工作者5日在接受中新社记者采访时表示,可以帮助学生更全面、更客观地了解国家的当代发展。教育局于四月公布了优化高中四门核心科目的措施,包括将通识教育(通识教育)改为公民教育。...

日前,香港特别行政区教育局向该校发出通函,正式公布《公民与社会发展学科课程及评价指引》。公民和社会发展科(公民)将于今年9月在S4正式实施。一名教育工作者5日在接受中新社记者采访时表示,可以帮助学生更全面、更客观地了解国家的当代发展。教育局于四月公布了优化高中四门核心科目的措施,包括将通识教育(通识教育)改为公民教育。四个核心学科的优化计划将于2021/2022学年在中四实施。教育局于六月二日向学校发出通告,公布《公民与社会发展课程及评估指引》,供学校采纳。教育局局长杨润雄在网上发表文章称,这标志着公民权科正在全力推进。根据有关指引,公民学课程包括三个主题:“一国两制下的香港”、“改革开放以来的国家”和“互联互通的当代世界”。杨润雄表示,希望通过本学科的学习,让学生通过研究香港、国家和当代世界的问题,建立坚实而广泛的知识基础,培养学生思考和辨别问题、理性分析和解决问题的能力。同时承认国家身份,发展国际视野。

香港将军澳祥岛中学校长、全国港澳研究协会主任邓飞在审核后认为,新大纲的课程设置和评估设计非常专业。他回忆说,在过去,通识教育不仅给学生造成了很大的学习和考试压力,而且还有很多漏洞。它给了政治势力一个将政治化的话题嵌入教学和考试的机会,最终导致通识教育被扭曲和扭曲。异化带来了超越教育的政治后果。其中一个漏洞就是没有对教材进行统一的审核和审批。过去,出版社出版了一些通识教育教材,但没有审批制度。这意味着如果教材有偏差,一线教学也会犯错误。即使教材不出错,一线教师也有很大的“自由”空间。在公民学科方面,教育局表示,与其他学科一样,会尽快将公民学科纳入教材检讨制度,以检视该学科的实质,并确保内容与该学科的课程理念、目的和学习重点相符。满足了学习、教学和评价的需要。所需要的。教育局已向出版机构提供指引,让他们清楚了解公民学科的课程结构和内容,以及编制公民学科教材的指引。入选2022/2023学年。

邓飞表示,这样可以保证出版社出版的教材符合教学大纲的要求,这样一线教师无论有意无意的教学偏差的可能性也会大大降低。教学大纲可以帮助学生更全面和客观地了解国家的当代发展,以及宪法、香港基本法和香港国家安全法。从这个角度来看,邓飞认为公民学课程具有从混乱中恢复秩序的作用。“随着教育的专业化,自然会达到一种效果,那就是消除以往通识教育所造成的消极的社会政治后果。”黄楚标中学校长黄金亮认为,通識教育近年来在社会上备受争议,课程的整体发展也被异化。它被别有用心的人使用,对年轻人,尤其是中学生产生了负面影响。他认为特区政府以公民身份科目取代通识科目,是回应市民诉求的方式。




相关评论

本类更新

本类推荐

本类排行

本站所有站内信息仅供娱乐参考,不作任何商业用途,不以营利为目的,专注分享快乐,欢迎收藏本站!
所有信息均来自:百度一下(云顶集团京ICP备10015891号-2